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Une réalité où les artistes éprouvent les besoins ambivalents dune liberté sans borne et dun équilibre social et financier, où les enfants et les adolescents simaginent « staracademiser » sans même savoir, ou comprendre ce quest un processus de création, et qui en sont les différents acteurs. Les notions déchange et douverture sont les pierres angulaires de nos activités, et si un spectacle ou un atelier contribuent, à leur niveau, à rompre lisolement, si lenregistrement dun disque participe à laccompagnement dartistes leur donnant ainsi de nouvelles armes face à une précarité grandissante, si la création et la mobilisation de compétences au sein dun mouvement associatif peuvent être vecteurs de socialisation, cet apport même infime à l'enrichissement de notre vie quotidienne nest pas un fait négligeable, et ce partage est notre plaisir et notre motivation. |
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